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【教學心得】 <摘要顯示> |
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| 陳學聖 / | 親手去實現自己所想要，過程是沒有捷徑的！ |
| 張鴻俞 / | 讓小孩當自己的主人 |
| 張鴻俞 / | 親愛的爸爸媽媽，我的作品很棒吧！ |
| 徐春生 / | 一次上課只給一種東西 |
| 徐雅惠 / | 愛他，就讓他自己來吧！ |
| 陳學聖 / | 玩一場音樂會 |
| 張嘉俐 / | 獨立完成與自發性的快樂學習 |
| 徐雅惠 / | 精準與龜毛 |
| 徐春生 / |
改變 |
| 林怡如 / |
轉轉時鐘作品賞析 |
| 陳學聖 / |
原來創意是這樣來的(一) |
| 潘君鳳 / |
請告訴我「為什麼」 |
| 林怡如 / |
比木工多更多 |
| 洪坤德 / |
一塊磚頭的教學 |
| 蔡勝安 / |
好文共賞～失敗有獎 |
| 陳學聖 / |
原來創意是這樣來的(二) |
| 徐雅惠 / | 建立孩子的自信心 |
| 蔡勝安 / |
我在木工教室的這幾年 |
| 陳學聖 / |
還記得孩子們的第一個作品嗎？ |
| 葉怡伶 / |
做自己的主人 |
| 林思穎 / |
笑容的魔力 |
| 陳學聖 / |
創造從錯誤中學習的機會 |
| 徐雅惠 / |
一種態度 |
| 陳學聖 / |
創造一個幫助孩子成長的環境 |
| 張嘉俐 / |
博觀而約取，積厚而薄發 |
| 陳學聖 / |
我想讓孩子學會創造驚嘆的能力 |
| 陳學聖 / |
準備與應變 |
| 陳翠涵 / |
孩子的創新與模仿 |
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