文 / 蔡勝安 (發明造物教室教師)
『我說：「這是獎品，是失敗獎。」他驚訝地睜大眼睛，薄薄的單眼皮澀澀地重疊著，很顯然他哭過。我誠懇地說：「我要獎勵你，你勇敢地向媽媽挑戰，又勤奮地練習寫作，作文取得那麼大的進步，兒子，我真的為你驕傲。」他抬起頭，頓時眉宇舒展開來。』 - 引自「家有中等生」 一書，作者 : 劉繼榮。
這是偶然在網站上看到的一篇文章，談的是做父母得如何讓小孩子學到，「即使失敗也沒關係」這件事， 父母如何藉由自身的經驗，讓小孩學會從失敗中學到經驗，進而繼續往前邁進。
『每次失敗，都是一次獎勵，收集很多的失敗，就可以換到一個成功！』是文中我覺得最好的一句話，也是教室一直再跟小朋友建立的觀念。在木工教室，小朋友在一次一次的創作過程中，不斷的在挑戰自我，挑戰自己本來不會的事，當然有時木頭會鋸歪了、洞鑽錯了、怎麼都黏不起來，但鋸歪了就重鋸啊！鑽錯了就再鑽一次啊！黏不起來就再黏啊！這是小朋友從一次次的經驗中學到的事，對他們來說，做得不好這件事，變成了讓自己的作品更好的必經過程。在木工教室的小朋友學到了！
文中有一段話：『他笑了：「媽媽，別怕失敗，失敗了，我也給你發獎！」我暗自慚愧，我們這些大人指導起孩子來，個個都很權威，一旦遇到同樣的事，最缺乏勇氣的往往是我們自己。 』。
教室不斷的在鼓勵小朋友學習正面面對失敗，但小朋友除了需要「老師」的所謂教導外，更需要的是「爸爸」、「媽媽」的支持與身教，因此，分享這篇文章給各位家長們。
(本文收錄於發明造物的夢想第七期)
全站熱搜
留言列表
關於教室 (1)
