看到孩子每週做個好玩的作品回家,親愛的papa mama您是否也躍躍欲試呢?歡迎大家和我們一起享受到DIM的樂趣!
【主題說明】
以彈珠樂園為主題,從設計圖到製作以家為單位進行。
【活動日期】
2007.01.21(日)
看到孩子每週做個好玩的作品回家,親愛的papa mama您是否也躍躍欲試呢?歡迎大家和我們一起享受到DIM的樂趣!
【主題說明】
以彈珠樂園為主題,從設計圖到製作以家為單位進行。
【活動日期】
2007.01.21(日)
每天在教室裏發生了許多有趣的事情,老師們在課程過後常常有不同的想法會與夥伴們分享,於是我們將這些想法化成文字,這些我們在孩子們身上、在我們自己身上看到的轉變與感動希望能與大家分享。
同樣的,我們也邀請了默默在背後支持我們的家長們給我們一些回饋,很感謝家長們願意支持,讓我們也從家長身上學到許多,這樣的互動讓這間教室持續不斷的在跳動。
如果你也有一些想法想與我們分享,歡迎來信 dim@dim.org.tw 。
~ 如何欣賞孩子的作品? ~
文 / 張鴻俞 (發明造物教室教師)
曾經有人問過我:「木工作品不上色就不是完整的作品嗎?」「造型簡單不複雜的作品會讓人覺得作品沒做完嗎?」這兩個大問題還真的是考倒我了,不過有些方法可以去檢視這是不是一件不錯的作品。
~ 一個愛玩愛作夢的大人小孩 ~
文 / 陳學聖 (發明造物教室創辦人)
走進書店,擺在第一排的書總是《如何快速致富》、《如何快速學會英文》、《如何快速學會….》,我深怕自己的小孩也掉入這樣的漩渦裡。
【教學心得】 <摘要顯示> |
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陳學聖 / | 親手去實現自己所想要,過程是沒有捷徑的! |
張鴻俞 / | 讓小孩當自己的主人 |
張鴻俞 / | 親愛的爸爸媽媽,我的作品很棒吧! |
徐春生 / | 一次上課只給一種東西 |
徐雅惠 / | 愛他,就讓他自己來吧! |
陳學聖 / | 玩一場音樂會 |
張嘉俐 / | 獨立完成與自發性的快樂學習 |
徐雅惠 / | 精準與龜毛 |
徐春生 / |
改變 |
林怡如 / |
轉轉時鐘作品賞析 |
陳學聖 / |