活動日期:2013.05.05
活動地點:發明造物教室
活動內容:木頭人體驗課
體驗課是為了讓不認識教室的家長及小朋友們~
藉由一堂課的時間了解我們的目的、想法以及體會自己動手做的樂趣。
雖然只有短短的一堂課,
但我們總是能從小朋友身上看到歡笑、專注以及滿足的神情~
而在與家長的對話當中,
也常常會有不少家長與我們討論怎樣才是對孩子好的教育~
每個月都會有體驗課~歡迎大家報名喔~
先看看本月的體驗課照片吧~


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每週一次的課程雖然短~
但總能帶給小木匠們充滿收穫的一堂課~
藉由做中學的方式~
小木匠們試著利用雙手操作工具達成每堂課的目標~
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文. 張琢揚 (
本文刊登於"發明造物夢想"季報第17期)
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2013暑假梯隊課程一覽
(如需紙本招生簡章請來電索取)
一天梯A班(升大班~升小二)
<上課時間> 9:30-16:30
<上課日期> 請點連結
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一天梯B班(升小三以上)
<上課時間> 9:30-16:30
<上課日期> 請點連結
桌上保齡球組
手持彈力投石器 憤怒鳥 射擊遊戲 倫敦塔橋 萬年曆留言板
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種子密集班(升大班~升小一)
<上課時間> 10:00-11:30
<上課日期> 請點連結
課程內容
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啟蒙密集班(升小二以上)
<上課時間> 13:30-15:00
<上課日期> 請點連結
課程內容
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文. 林思穎 (本文刊登於"發明造物夢想"季報第17期)
今天早晨的木工課,一名大班小朋友要開始上色時,低頭拿調色盤時"ㄎㄡ"的一聲,伴隨著響亮的哭聲...他下巴撞到桌子了。
首先我
安慰並同理他的遭遇,跟他說
”老師知道很痛對不對!
”,但哭聲依舊無法制止,反到變本加厲,開始拿調色盤出氣,丟在一旁。
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發明造物的教室裡充滿了很多的幻想、歡笑以及認真的神情。
每週一次的課程,
讓小朋友帶著滿滿的收獲回家~
教室也努力的記錄所有小朋友的歷程,
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活動日期:2013.04.07
活動地點:發明造物教室
活動內容:木頭人體驗課
小朋友第一次來到教室總是生澀又有趣,
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文. 柏緯 柏萱爸爸---李國源 (本文刊登於"發明造物夢想"季報第17期)
當全球化知識經濟的浪潮已經打到家門口,不但衝擊到每一個人目前的工作,更衝擊到孩子未來的機會。基礎教育開始不再是單純分數與考試的比較,而是培養孩子主動學習的能力,如何啟發孩子的創造力與創新能力。父母,無不用盡心思及早加強孩子的競爭力。但過度、過多、過早的學習,卻可能扼殺孩子真正的學習能力,被動填塞知識,也無法培養出未來社會需求的能力。
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文.創辦人 陳學聖
(本文刊登於"發明造物夢想"季報第17期)
因為商務關係,有機會常到德國出差,我很納悶為何德國公用或餐廳的廁所裡面的瓷磚總是舖得又平又漂亮。反觀台北的公用或餐廳裡的廁所的瓷磚卻大都是有稜有角,甚至於用手一摸還會割到。這個謎題在我從德國客戶口中及自己修理房子的過程得到答案。
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活動日期:2013.03.10
活動地點:發明造物教室
活動內容:木頭人體驗課
體驗課是教室跟家長及小孩的第一次接觸,
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有興趣參加體驗課的小朋友
趕快來電報名 ~
02-28357526~
早上場 10:00-11:30 下午場 13:30-15:00
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