文.創辦人 陳學聖 (本文發表於發明造物的夢想季報第25期)
資訊的發達使得媒體蓬勃發展，也讓更多的企業與個人利用這個媒介用一個故事來推銷自己。因此我發現在生活中總有一連串的故事進入我的腦海，也讓我不斷的懷疑這個故事的真實性有多大。
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活動日期：2013.12.22
活動地點：發明造物教室
活動內容：木頭人體驗課
本月份的體驗課來了相當多的家長喔~
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十一月份了~
ㄧ年好像又要過去了~
小朋友們認真的模樣依舊非常吸引人。
每個孩子都有不同的特質。
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活動日期：2013.11.24
活動地點：發明造物教室
活動內容：木頭人體驗課
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噹啷噹啷~~~十月份又過去了~~~~
原諒小編在十一月都快結束了才PO文~~~
真是對不起各位家長小朋友阿~~~
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活動日期：2013.10.27
活動地點：發明造物教室
活動內容：木頭人體驗課
木頭人真的很千變萬化，
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2014寒假梯隊課程招生中~~
報名方式：電話預約-->繳費-->回覆繳款資訊-->完成報名
詳細內容，請參考課程簡章
大班~小二
請按此
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有興趣參加體驗課的小朋友
趕快來電報名 ~
02-28357526~
開課日期： 2013.11.24(日)
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文.創辦人 陳學聖
(本文發表於發明造物的夢想季報第24期)
昨天坐在辦公室花了兩小時，看完了季報集結冊第一集，回味了3到6年前教室的一些歷程，也想想未來的方向。週六開會時恰巧勝安老師也剛看完了一次，他的感想是「現在大家的想法，比起6年前更加的篤定了！」我想這間教室一直維持進步的因素就是因為有完整的紀錄。
記得我父親培養我的管理能力時，要求我對他所有的報告均只有用書面，這裡面包含了公司長期的規劃，年度的計畫，營運目標，客戶需求、預測及材料採購的時程等，同時根據不同的報告在不同的時間裡，想出檢討與修正計畫，甚至於要與客人談判前在書面中寫好談判的目標、底限，客戶可能提出之問題及可以回應之對策，父親過世10年了，雖然我已經沒有人可以報告，但我依然依照父親當年的要求，寫好後放在抽屜裡，每天早上就翻一次，看看自己執行的如何，以免迷失了方向。
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活動日期：2013.09.29
活動地點：發明造物教室
活動內容：木頭人體驗課
體驗課室教室與小朋友、大朋友第一接觸的機會，
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九月份是教室的大日子～
這個月有成果展～
又有中秋節～
教室的課程必須做妥善的安排與分配～
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每週一文
文.林怡如 (本文發表於發明造物的夢想季報第24期)
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