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《上課剪影》2010 十月上課照
還記得最近一次看到孩子的微笑是甚麼時候嗎？
他為什麼而開心呢？
在教與學的互動當中，教師跟學童都得到了收穫，一起解決問題、一起思考作品、一起因為作品而大笑。
教師、家長、學員在這個環境之下，產生了許多奇妙的影響，
或許看事情的角度、處理事情的方法或者思考事情的模式，
產生了微妙的變化。
在發明造物教室當中，
學員得到歡笑、得到了自信心，家長也能看到不同面向的學員。
期待在將來的日子裡，
學員們能夠在不同的領域當中，展現出相同的自信與活力。
讓我們來看看10 月份的照片吧!
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